Sveučilište u Mostaru pilotiralo obrazovne module u okviru projekta Students’ Voice in the Parliament (SVP)

Sveučilište u Mostaru prošlog je tjedna na Pravnom fakultetu provelo pilotiranje dvaju modula iz Obrazovnog seta alata, razvijenih u okviru međunarodnog projekta Students’ Voice in the Parliament (SVP). Pilotiranje je obuhvatilo module „Strukturirane debate o pitanjima od javnog značaja“ i „Dijalog s donositeljima odluka“.

Kroz praktične aktivnosti studenti su razvijali vještine argumentiranja, aktivnog slušanja i konstruktivne debate te učili kako oblikovati kvalitetna pitanja za dijalog s predstavnicima institucija. Cilj pilotiranja bio je testirati razvijene obrazovne materijale u praksi i prikupiti povratne informacije koje će poslužiti njihovoj završnoj doradi, kako bi se osigurala njihova primjenjivost i usklađenost s potrebama studenata.

U aktivnostima su sudjelovali studenti Debatnog kluba Pravnog fakulteta Sveučilišta u Mostaru uz koordinaciju prof. dr. sc. Ivone Šego Marić.

Pravni fakultet Sveučilišta u Mostaru ima važnu ulogu u poticanju pravne kulture, demokratskih vrijednosti i aktivnog sudjelovanja mladih u društvenim procesima. Kroz obrazovne i praktične aktivnosti poput ovih, studentima se pruža prilika za povezivanje teorijskih znanja s konkretnim izazovima demokratskog odlučivanja, razvijanje kritičkog mišljenja i argumentiranog izražavanja stavova te razumijevanje važnosti dijaloga između građana i institucija.

O projektu Students’ Voice in the Parliament (SVP)

Sveučilište u Mostaru partner je na projektu Students’ Voice in the Parliament (SVP), čiji je glavni koordinator Univerzitet Crne Gore. Projekt se provodi u okviru programa Europske unije Građani, jednakost, prava i vrijednosti (Citizens, Equality, Rights and Values – CERV), a usmjeren je na osnaživanje sudjelovanja mladih u demokratskim procesima i javnom životu.

Projekt povezuje studente iz Bosne i Hercegovine i Crne Gore s parlamentima dviju država, pružajući im priliku za izražavanje stavova, predlaganje politika za mlade i aktivno sudjelovanje u raspravama o pitanjima od javnog značaja. Kroz projektne aktivnosti studenti stječu praktična znanja o funkcioniranju parlamenata, europskim vrijednostima, oblikovanju javnih politika i odgovornom građanstvu, uz poseban naglasak na razvoj kompetencija potrebnih za konstruktivan dijalog i aktivno sudjelovanje u procesima donošenja odluka.

U okviru projekta razvijat će se i Digitalna platforma za demokratsko sudjelovanje, za čiju je implementaciju zaduženo Sveučilište u Mostaru. Platforma će studentima omogućiti predlaganje ideja, glasovanje o inicijativama i sudjelovanje u moderiranim raspravama o različitim društvenim temama, čime će se dodatno potaknuti njihovo uključivanje u demokratske procese i oblikovanje politika koje se odnose na mlade.

Provedeno pilotiranje obrazovnih modula predstavlja važan korak u razvoju praktičnih alata za jačanje studentskog sudjelovanja, kulture dijaloga i demokratskog angažmana mladih u Bosni i Hercegovini i Crnoj Gori.